各教学单位：
教研活动是教师探索教育教学工作规律，交流教学经验，增强教学效果，提升教学能力的重要途径。为进一步规范和加强我校教研活动，强化对全校教研活动的管理，促进教研活动的规范化、制度化、常态化，现将本学期教研活动开展的有关事项通知如下：
一 、教研活动的主要内容
教研活动要将日常布置工作、一般工作总结等事务性会议与教研活动区分开来。教研活动应以推进教学改革，提升教学能力，促进专业与课程建设，培育优秀教学成果，研究教材教法，培养青年教师为重点。主要围绕以下方面开展：
1.组织学习教育部 “以本为本”的有关文件，贯彻落实学校《关于坚持以本为本全面提高人才培养能力的实施方案》（校政发〔2018〕42号）和各类教学管理文件与制度。
2.以本学院专业建设、凝炼教学成果工作目标为抓手，有针对性地开展课程建设、教材建设、实践教学和教学改革等教学研讨。组织教师对标专业评价等指标，认真研讨专业培养方案，探索实现专业培养目标实现的途径。
3.夯实教学技能、更新教学理念、改进教学策略、创新教学方法，推进混合式教学改革，提高教师信息化教学应用能力。开展集体备课、研讨教学设计、相互听课评课等活动。
4.综合各种教学评价、检查考核结果，组织专题研究，剖析存在问题和原因，寻求改进对策。
5.参加学校组织的教学沙龙、教学专题培训等活动。
二、教研活动要求
1. 教研活动要求每学期不少于8次，以教研室为单位开展，亦可根据研讨内容跨教研室、学院邀请人员参加。活动时间原则上安排在周二下午（可根据学院要求适时调整），活动时间不少于1小时，所有教研室成员（含外教和长聘教师）都必须参加，外聘教师视活动内容邀请参加。教研活动计划、时间因客观原因需异动的，应提前向教务处报备并及时补上。
2. 学院对本单位开展的教研活动进行统筹安排、指导、监督和检查，确保教研活动如期开展，取得实效。
3. 教师教学发展中心在学校超星泛雅课程中心建立了“湖南理工学院教研园地”，各教研室主任均需在本“课程”中上传教研活动计划和每次教研活动的相关文字、图片、影像等资料，以便保存并作为评优和考核依据。请各教研室主任积极利用该“课程”平台宣传本室的先进做法，全校教研室之间开展讨论，共同探讨共性问题。鼓励各教研室主任就本教研室活动或教学工作在课程平台建课，真实记录所属教师参加教研活动和上交各类教学资料的情况。教发中心将汇总通报各学院（部）教研活动开展情况，对优秀教研案例和经验在全校进行推广。鼓励各教研室在超星平台自行建课，收集相关信息，并可作为教师参加教研活动的依据。
4. 各教研室应注意做好本教研室的建设工作，营造良好的工作环境，充分利用教研室场地开展教学研讨、学生辅导等工作，提高“开门率”。
5.各教研室根据 “教研活动的主要内容”，围绕学校本年度教学工作要点、重点和本单位教学工作实际，制定切实可行的教研活动计划（附件1），经学院审核后于9月16日前交教务处备案。联系人：冯娟；联系电话：8640007；电子邮箱：hnistjsfz@163.com。
教务处、校教学督导团将随机对教研活动开展和教研室的“开门”情况进行抽查，其结果纳入教研室评优、学院年终目标考核内容。希望各单位充分认识开展教研室活动的重要性，充分调动教师教学积极性，切实提升教学质量。
附件：
1. 2019年下学期教研室活动计划表
2. 2019年上学期“湖南理工学院教研园地”教研室主任参与讨论统计
教务处 教师教学发展中心
2019年9月9日
