通知公告

2019-2020学年第一学期第二次常规教学检查情况

[发表时间]:2019年11月04日 16:35 [来源]: [浏览次数]:[]次

 


10月14日-18日,我校本学期第二次校领导听课看课周活动如期进行。校领导李明、邱绍雄、张国云、向江、汤福球等走进教学楼,进入教室,通过看、听、查、问,向学生和老师了解课堂教学情况。教务处同期开展本学期教学安排及排课情况专项检查。

一、校领导听课看课周活动

党委书记李明听取了马克思主义学院谢洁宇老师的《中国近现代史纲要》课程,课后与谢老师交流,赞其知识面很广,在讲授这门课时能把世界史中很多观点灵活地运用到该门课程中,讲解详细,论证很有说服力。同时建议授课过程中可在课堂中多走动,PPT板书中可以设置一些问题,通过问题引发学生思考,将情感注入到课堂教学中,更能激发学生的学习热情。党委副书记邱绍雄听取了中文学院李有梁老师的《中国秘书史》课程,认为李老师对秘书实务非常熟悉,讲课生动有趣,课堂氛围好。建议引入案例教学,多介绍身边熟悉的成功人士,提高学生对于秘书职业的认同感。副校长徐小立在信息中心监控室,利用视频听取了外语学院外籍教师Brandy的《西方文化》课程,了解教师授课和学生上课情况。徐校长肯定了Brandy备课充分、教态从容大方、不在课堂宣扬宗教等优点,同时建议教师要本着"源于教材、高于教材"的理念,提炼和突出《圣经》中的文化内涵,辩证地展现《圣经》在西方文化中的意义,增强学生的文化包容意识和跨文化交际的能力。副校长张国云听取了信息学院陶睿老师的《大学计算机》课程,肯定了陶老师课程准备充分,教态自然,教学内容充实,教学节奏紧凑,教学互动频繁。同时建议陶老师授课时能结合教材介绍最新的计算机信息,在介绍cpu系统时考虑介绍本次中美贸易战中关于芯片发展的现状,激发学生爱国主义情感,激励学生为中华民族伟大复兴而读书。党委委员向江听取了外语学院罗琴老师的《大学英语》课程,充分肯定了罗老师在教学方面认真负责,教学内容重点突出,教学目的十分明确,注重培养学生的实践能力。课堂氛围轻松活跃,课堂互动高效,知识面的扩展激发了学生的思维与学习兴趣。建议在今后的教学中,注意充分利用课堂时间,将学生自主自觉参与与教师充分鼓励相结合,让更多的学生参与互动与实践。总会计师汤福球听取了中文学院张乾坤老师的《文学概论》课程,课后与张老师进行了交流,肯定了张老师的课堂教学中体现的学术水平,同时也建议他应该加强对课堂的管理与掌控,教学过程中要积极改进教学方法,提升学生对课堂的归属感。

校领导们本周听课的主要对象是2019年新生,在听课看课的过程中发现2019级新生在经过一段时间的军事训练与入学教育以后,精神面貌与学习劲头俱佳,很好地展示了一本学生的良好素质。授课教师们的教学态度、教学内容、教学方法、基本素养、教学效果也得到了领导们的中肯评价。校领导们认真听课,并作了详细记录,课后主动与老师交流,勉励教师总结归纳授课中存在的经验和不足,不断提高教学能力和教学水平。

二、教学安排及排课情况专项检查

为了形成规范的常态化教学管理,实现从规模发展向内涵发展的转变、从粗放型管理向精细化管理的转变,进一步促进教学安排及排课质量的合理优化,根据校教〔2019〕60号文件安排,本学期第5-7周,教务处组织对各教学单位教学安排及排课情况进行专项检查此次检查涵盖全校16个教学单位,现就本次检查情况总结分析如下:

1、检查工作内容及方式

教学安排及排课情况检查主要包括:晚上、周末排课;四节八节连排;校本部与南湖合排;课程性质、学时、考核方式等不同合班上课;在编在岗专任教师未安排教学任务;教授没有上理论课;教师只为三本学生上课;教师学生东院院跨院上课等。检查以教学单位自查互查、学校组织抽查和教学单位整改的方式分阶段进行。

2、教学单位自查情况

开学伊始,各学院对教学安排及排课检查工作都非常重视,认真部署安排。各教学单位通过教师自查互查、教研室集中检查及学院督导组抽查等多种方式开展全面自查互查,对发现的问题及时督促相关教师整改,大部分问题都基本整改到位,课表总体规范性得到了加强。自查互查工作结束后,各教学单位均提交了完整的《自查工作总结》,对课表存在的问题、整改情况和持续改进情况等进行了总结分析,自查互查和整改落实工作取得了较好效果,但仍存在一些问题。

3、学校抽查核查情况

在教学单位完成自查工作的基础上,由教务处组织的教学安排及排课专项检查组对各教学单位的课表及自查时发现的一些问题进行了核查。专项检查组本着高度负责的工作态度,认真细致地复核了各学院的教学安排及排课情况,查出并列举课表存在的质量问题109人次,统计了每天第一大节上课情况,详细列举了课表存在的质量问题并提出对应的整改建议和意见(具体统计表附后)。

4教学安排及排课质量分析

(一)整体质量情况

依据学校制定的本科专业培养方案, 确定教师的教学任务,包括理论课程、实验课程、教学实习、课程设计、毕业实习和毕业综合训练等教学环节。各学院及相关职能部门都能科学、合理地组织、调度各项教学活动,进一步规范教学,保证教学质量和确保教学工作的正常运行,建立了良好的教学秩序。各学院落实了任课教师的教学任务形成了开课任务书。课表编排严格遵循教学规律,保证课表的科学性、合理性与严肃性,达到了优化配置和使用教学资源,合理利用教学时间和人力资源,以规范教师教学与学生学习活动的目的,稳定了教学秩序,保证了教学工作正常运行。

经过几个学期的严格管理与监督督促,类似“任课教师一天内8节连排”、“本部与南湖合班”、“高级职称教师不上理论课”、“不同学院不同专业合班上课”、 课程性质、学时、考核方式不同,而合班上课、教授、副教授没有为本科生上理论课等情况已经基本杜绝。

  (二)存在的问题

经过抽查发现物电、数学、政法、新闻、马院、教科所6个学院排课情况基本符合规定,没有异常情况。土建、音乐、信息、化工、中文在开课任务落实、课表编排等方面,因各种原因存在的异常情况较多。

1.本部专任老师晚上排课、周末排课集中在6个学院的53位老师。

学院名称

老师数量

原      因

音乐学院

30

专业特色及场地不足等原因,课程排在晚上或周末。

美术学院

5

陈艳华、朱洪峰、徐晧宇、洪琪、陈扬,因专业特色,且部分老师韩国读博,课程只能排到周末且四节连排。

外语学院

2

吴静、李芳丽因学生8-9周后实习,集中到前段上课。

中文学院

3

胡睿臻、杜庆华、齐晓倩上的2018级合班选修课,学生课程太多,找不到共同的空闲时间。课程只能排到晚上或周末。

化工学院

7

部分实验课因场地或设备不足,只能排周末或晚上。且因课程性质特殊,只能四节连排。

信息学院

6

彭怡书,程望斌,郭龙源、李文彬、戴华、粟向军上的专业导论等课程,以讲座形式进行,时间较长,只能排在周或晚上,且四节连排。

2.同一班级同一课程4节连排情况。连排的课程基本为实验课,美术学院、土建学院因课程性质特殊,存在多门课程必须4节连排。经管、外语、中文、信息学院本学期也有少量连排的课程。

学院名称

课程数量

原因

土建学院

18

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导;部分课程因学生有实习任务,只能集中排课;《历史建筑测绘》第4周才确定上课教师,外聘教师只能集中上课四节连排。《BIM技术原理及其应用》聘请外聘教师集中在13周一周上完。

外语学院

1

曹晴《商务案例分析》课程,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导;另外学生后8周出去实习,只能集中排课。

经管学院

5

赵锦艳、缪雄、王淑霞、熊建新等4位老师5门课程,因课程实践环节专业性强,需要有大量时间进行实地考察,因而只能四节连排。

中文学院

3

刘红麟、李灿朝、何轩,课程是以专题和研讨形式授课的任选课,四节连排利于教学开展。

信息学院

1

童耀南《单片机原理与接口技术》课改课程,实验时间较长,学生带笔记本上实验课,部分实验要求超过3节课时间。

3.教师、学生一二大节、三四大节之间东南院跨校区上课仅有经管学院有8位教师存在这种情况,基本是因为老师兼上了三本的课,老师表示均有私家车,可以自行解决交通,保证不耽误上课时间。

4.本学期体育课后排了理论课的情况仅有中文学院和化工学院存在。

学院名称

课程数量

原因

中文学院

3

班级课程较多。

化工学院

1

班级课程较多。

5.本学期在编在岗专任教师未安排教学任务的情况有9人。体育学院有孙洁、谢毅、邓辉剑、张国清、林泽宇、郭真6位老师韩国读博;外语学院徐佐皓读博;音乐学院周安安读博;美术学院杜雪梅读博。

6.新进教师周学时超过12节,或者同时上了两门以上新课的情况仅有音乐学院谢一曼老师。

7.本校老师仅为三本学生上课的情况。

学院名称

老师数量

原因

中文学院

2

李忠荣、朱福妹。

机械学院

4

李徽、陈䂀、陈宏斌、谭湘夫。这些老师上学期均在本部有教学任务。

8.全校共聘请外聘教师54名,其中体育学院11名,外语学院11名,美设学院5名,数学学院6名,音乐学院4名,中文学院4名,政法学院3名,土建学院3名,教科院2名,新闻2名,化工、物理、机械各1名。

特别提出:

  1、土建学院开学后两周,仍有5门课程没有落实到位:(《BIM技术原理及其应用》(16工程),《城市规划表现技法》(18城规),《管理学原理》(18工程),《历史建筑测绘》(18历保),《历史建筑测绘实习》(18历保)),后经过学院努力,聘请了外聘老师上课,但都是4-6节连排,16工程的《BIM技术原理及其应用》是集中到一周内上完。这些现象都是不符合教学规律,希望在下一学期落实教学任务的时候,学院能未雨绸缪,提前做好开课准备。

   2、体育学院和外语学院大量聘请在读研究生作为外聘老师上课,影响研究生自身的修读学业以外,其教学能力和教学质量也远远达不到在校老师的水平,长此以往,会严重影响学校的教学质量,建议少聘。

三、意见与建议

针对教学安排及排课的抽查中发现的问题建议:

1. 晚上及周末是同学们自修及休息时间,而且晚上的教学效果相对低下,老师学生对教学的要求也有所放松,建议无特殊情况,不要利用非正常工作时间授课。

2. 针对专业的实际情况适当聘请企业或其他单位老师担任外聘教师是对教学工作的一种促进,但是大批量的聘请没有资质或者教学水平不高的人担任教学工作是对学生的不负责,应该要严格把控外聘教师的聘用流程,精聘少聘。

附件1:2019-2020-1学期校领导听课看课活动情况汇总表

附件2:2019-2020-1学期教师第一大节上课情况统计表

附件3:2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

                                       教  务  处

                                  二〇一九年十月三十日


 

2019-2020-1学期校领导听课看课活动情况汇总表

周次

星期/节次

课程名  

教师名  

上课班级    

开课院系    

上课地点    

选课

人数    

巡查情况反馈

7

周一第一小节

中国秘书史

李有梁

秘书19-1BF

中文学院

15202△L

47

  副书记邱绍雄听课,认为李老师对秘书实务非常熟悉,讲课生动有趣,课堂氛围好。建议引入案例教学,多介绍身边熟悉的成功人士,提高学生对于秘书职业的认同感。

7

周一第一小节

文学概论(1)

张乾坤

汉语18-4BF

汉语18-3BF

中文学院

12204

68

  总会计师汤福球听课。张老师整堂课一言堂,课堂非常安静,三分之一的学生玩手机,或游戏、或聊天,整堂课教师站在多媒体讲桌前,对学生在课堂上的不当行为未进行任何干预。课后汤总与张老师进行了交流,肯定了张老师的课堂教学中体现的学术水平,同时也建议他应该加强对课堂的管理与掌控,教学过程中要积极改进教学方法,提升学生对课堂的归属感。

7

周一第一小节

大学英语A(1)

罗琴

金融19-1BF

外语学院

15202△L

45

  党委委员、统战部长向江听课,教师以饱满的精神为学生授课,这在最后一节课尤为可贵。在教学方面认真负责,教学内容重点突出,教学目的十分明确,注重培养学生的实践能力;课堂氛围轻松活跃,课堂互动高效,知识面的扩展激发了学生的思维与学习兴趣。建议在今后的教学中,注意充分利用课堂时间,将学生自主自觉参与与教师充分鼓励相结合,让更多的学生参与互动与实践。

7

周二第一小节

中国近现代史

纲要          

谢洁宇

法学19-1BF 法学19-3BF   *                    

马克思主义学院      

8T1            

137

  党委书记李明听课。认为谢老师知识面很广,在讲授这门课时能把世界史中很多观点灵活的运用到该门课程中,讲解详细,论证很有说服力。建议课堂可以多走动,PPT板书中可以设置一些问题,通过问题引发学生思考,将情感注入到课堂教学中,更能激发学生的学习热情。

7

周二第一小节

大学计算机A(1)        

陶睿

土木19-2BF 土木19-1BF                  

信息学院    

15417            

98

   副校长张国云听课,学生老师均提前到堂,班长组织手机入袋,主动擦黑板。老师到课后并根据手机缺少情况进行点名。课后和老师交流。肯定了陶老师课程准备充分,教态自然,教学内容充实,教学节奏紧凑,教学互动频繁。建议:1、结合教材介绍最新的计算机信息。2、在介绍cpu系统时考虑介绍本次中美贸易战中关于芯片发展的现状,激发学生爱国主义情感,激励学生为中华民族伟大复兴而读书。

2019-2020-1学期教师第一大节上课情况统计表

序号

学院

周一
  (人次)

周二
  (人次)

周三
  (人次)

周四
  (人次)

周五
  (人次)

合计

专任教师数(含实验员,不含辅导员)

外教数

外聘教师数

1

政法学院

6

4

7

7

5

29

29

0

3

2

体育学院

3

9

12

7

4

35

60

0

11

3

中文学院

5

6

5

7

8

31

29

0

4

4

外语学院

16

20

26

29

22

113

87

7

11

5

新闻学院

4

8

12

7

5

36

25

0

2

6

音乐学院

8

11

11

9

4

45

54

4

4

7

美设学院

23

22

21

1

5

72

57

1

5

8

数学学院

14

18

18

15

18

83

35

0

6

9

物电学院

8

8

8

9

6

39

40

1

1

10

化工学院

21

20

21

13

9

84

61

1

1

11

机械学院

8

11

11

9

14

53

30

1

1

12

信息学院

12

14

27

24

11

88

96

1

0

13

土建学院

18

13

18

21

12

82

47

0

3

14

经管学院

13

13

23

17

10

76

77

1

0

15

马克思主义学院

2

8

5

3

5

23

29

0

0

16

教科院

1

0

3

4

3

11

0

0

2

合计

162

185

228

182

141

900

756

17

54

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

1

课外阅读

17E00030

张建策

化工学院

化学16-1BS

1、本校专任老师晚上、周末排课

自习形式上课,只安排了3周,一个晚上

2

课外阅读

18E00030

许文苑

化工学院

应化16-1/2/3BF  

1、本校专任老师晚上、周末排课

自习形式上课,只安排了3周,一个晚上

3

课外阅读

34E00030

许文苑

化工学院

生物16-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

自习形式上课,只安排了3周,一个晚上

4

课外阅读

27E00030

周彬彬

化工学院

制药16-1/2BF  

1、本校专任老师晚上、周末排课

自习形式上课,只安排了3周,一个晚上

5

课外阅读

41E00030

周民杰

化工学院

化工16-1BF/2BF  

1、本校专任老师晚上、周末排课

自习形式上课,只安排了3周,一个晚上

6

精细有机合成专业实验

18E02205

李华/刘宇/周全

化工学院

应化17-1B/2/3BF  

1、本校专任老师晚上、周末排课

实验课程性质,必须6节连排,班级课程太多,只能从下午排到晚上

7

计算机在化工中的应用

18E00625

许卫凤

化工学院

应化17-2/3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

实验设备不足,只有1-3周的课排在晚上

8

计算机在化工中的应用

41E01725

许卫凤

化工学院

化工17-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

实验设备不足,只有1-3周的课排在晚上

9

研究创新实验

27E03705

钟明/周民杰

化工学院

制药17-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

需要几台大型仪器连用,只有周末可供学生集体使用

10

科技翻译

07E06727

吴静

外语学院

英语16-4BF/5BF/6BF翻译

1、本校专任老师晚上、周末排课

学生第8周后出去实习,集中排课

11

高级汉语阅读与写作

07E06226

李芳丽

外语学院

英语16-4BF/5BF/7BF翻译

1、本校专任老师晚上、周末排课

学生第9周后出去实习,集中排课

12

专业导论

22E00110

程望斌

信息学院

电信19-1BF    电信19-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

2019级学生公共课占用时间过多,正常时间不好排

13

专业导论

21E00111

郭龙源

信息学院

自动19-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

2019级学生公共课占用时间过多,正常时间不好排

14

专业导论

54E00111

彭怡书

信息学院

电气19-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

2019级学生公共课占用时间过多,正常时间不好排

15

计算机导论

24E00111

李文彬

信息学院

计科19-1BJ、计科19-2BJ、计科19-3BJ

1、本校专任老师晚上、周末排课,且4节联排

2019级学生公共课占用时间过多,只能排周末;导论课程,以讲座形式上课,需要时间较长

16

计算机导论

48E00111

戴华

信息学院

软件19-1BF、软件19-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且4节联排

2019级学生公共课占用时间过多,只能排周末;导论课程,以讲座形式上课,需要时间较长

17

专业导论

23E00111

粟向军

信息学院

通信19-1BF、通信19-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且4节联排

2019级学生公共课占用时间过多,只能排周末;导论课程,以讲座形式上课,需要时间较长

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

18

编舞技法(1)

13E02723

王伟男

音乐学院

舞蹈18-1BF、舞蹈18-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

19

编舞技法(4)
  动作分析与编舞

13E03027
  49E02817

帅晓军

音乐学院

舞蹈16-1BF、舞蹈16-2BF、舞蹈16-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

20

钢琴表演(1)

10E03423

冯毅

音乐学院

音乐18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

21

钢琴表演(1)
 
钢琴表演(3)

10E03423
  10E03625

熊莎

音乐学院

音乐18
  音乐
17乐17级

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

22

基础器乐(1)
  基础器乐(3)

10E03821
  10E04023

朱益红

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

23

基础器乐(1)
  基础器乐(3)
  器乐艺术实践(1)

10E03821
  10E04023
  10E08501

蔡姊君

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

24

基础器乐(1)
  基础器乐(3)
  器乐艺术实践(3)
  器乐艺术实践(1)

10E03821
  10E04023
  10E08703
  10E08501

田超夫

音乐学院

音乐19
  音乐
18
  音乐
17

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

25

基础器乐(1)
  基础器乐(3)
  器乐艺术实践(3)
  艺术团排练(1)

10E03821
  10E04023
  10E08703

李强1

音乐学院

音乐19
  音乐
18
  音乐
17

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

26

基础器乐(1)
  器乐艺术实践(1)

10E03821
  10E08501

李强2

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

27

基础器乐(1)
  器乐艺术实践(1)

10E03821
  10E08501

王佳子

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

28

基础器乐(1)
  器乐艺术实践(1)

10E03821
  10E08501

易佳*

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

29

基础器乐(3
  器乐艺术实践(
3

10E04023

安娜*

音乐学院

音乐18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

30

剧目排练(1)

13E01813

夏杨

音乐学院

舞蹈18-1BF
  舞蹈18-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

31

剧目排练(3)

13E02015

黄平

音乐学院

舞蹈17-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

32

民族民间舞(3)

A6E00613

张航

音乐学院

表演18-2BF、舞蹈18-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

33

民族民间舞(5)

A6E00815

刘远明

音乐学院

表演17-2BF、舞蹈17-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

34

器乐艺术实践(1)

10E08501

周力

音乐学院

音乐19

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

35

声乐表演(1)
  声乐艺术实践(1)
  声乐艺术实践(3)

10E03023
  10E08901
  10E09103

毛人捷

音乐学院

音乐17
  音乐
19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

36

声乐表演(1)
  声乐艺术实践(1)
  声乐艺术实践(3)

10E03023
  10E08901
  10E09103

苗辉

音乐学院

音乐17
  音乐
19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

37

声乐表演(1)
  声乐艺术实践(3)

10E03023
  10E09103

王白菊

音乐学院

音乐18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

38

声乐艺术实践(1)

10E08901

刘晖

音乐学院

音乐19

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

39

声乐艺术实践(1)
  声乐艺术实践(3)

10E08901
  10E09103

刘林利

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

40

声乐艺术实践(1)
  声乐艺术实践(3)

10E08901
  10E09103

宋杨

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

41

声乐艺术实践(1)
  声乐艺术实践(3)

10E08901
  10E09103

王卓

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

42

声乐艺术实践(1)
  声乐艺术实践(3)

10E08901
  10E09103

严珊

音乐学院

音乐19
  音乐
18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

43

声乐艺术实践(3

10E09103

刘栋梁

音乐学院

音乐18

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

44

湘北区域音乐

10E05925

柳青

音乐学院

音乐17-1、2、3、4BJ

1、本校专任老师晚上、周末排课

因部分课程教学需要请外单位的专业人士做示范

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

45

艺术团排练(1)

10E09705

黄春阳

音乐学院

音乐17

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间,实践课场地不足

46

艺术团排练(1)

10E09705

周莹

音乐学院

音乐17音乐17级

1、本校专任老师晚上、周末排课

方向课学生没有统一排课时间

47

现代舞基础训练(3)
  现代舞表演

13E00915
  49E03425

谢一蔓

音乐学院

舞蹈17-1BF、2BF、3BF
  表演17-1BF、表演17-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

教室场地不足

48

现代小说研读

06E03525

胡睿臻

中文学院

汉语17-1BL/汉语17-1BS/汉语17-2BS/汉语17-3BF/汉语17-4BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

18级课程太多白天安排不开

49

西方文化概论

06E02523 46E02423

杜庆华

中文学院

汉语18-1BL/汉语18-1SL/汉语18-1BS/汉语18-2BS/汉语18-3BF/汉语18-4BF,秘书18-1BF/秘书18-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

18级课程太多白天安排不开,该课程两个专业学时相同,学分相同,如分专业开课秘书专业选课人数达不到开班要求

50

影视文学

06E02723 46E02323

齐晓倩

中文学院

汉语18-1BL/汉语18-1SL/汉语18-1BS/汉语18-2BS/汉语18-3BF/汉语18-4BF,秘书18-1BF/秘书18-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

18级课程太多白天安排不开,该课程两个专业学时相同,学分相同,如分专业开课秘书专业选课人数达不到开班要求

51

儿童文学

06E02423

胡睿臻

中文学院

汉语18-1BL/汉语18-1SL/汉语18-1BS/汉语18-2BS/汉语18-3BF/汉语18-4BF,秘书18-1BF/秘书18-2BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

18级课程太多白天安排不开,该课程两个专业学时相同,学分相同,如分专业开课秘书专业选课人数达不到开班要求

52

中国现代文学(1)

06E01013

齐晓倩

中文学院

汉语18-1SL/汉语18-1BS/汉语18-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课

18级课程太多白天安排不开,只安排了1-9周晚上上课的课时

53

景观设计专题(二)

51E13517

陈艳华

美术与设计学院

环设16-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且四节连排

环艺教研室有4位老师韩国读博,导致师资不足,只能暂时将课程排在周末完成教学任务。

54

服装工业制版

52E01715

朱洪峰

美术与设计学院

服设17-1BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且四节连排

服装与服饰设计教研室1位老师韩国读博,导致相关专业师资不足,只能暂时将课程排在周末完成教学任务。

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

55

数字三维模型设计

11E07603

徐皓宇

美术与设计学院

美术18-4BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且四节连排

视觉传达设计教研室1位老师韩国读博,导致相关专业师资不足,只能暂时将课程排在周末完成教学任务。

56

专业素描(1)

11E00713

洪琪

美术与设计学院

美术18-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且四节连排

美术学专业1位老师读博,导致相关专业师资不足,只能暂时将课程排在周末完成教学任务。

57

设计素描

50E05011

陈扬

美术与设计学院

视传19-3BF

1、本校专任老师晚上、周末排课,且四节连排

美术学专业1位老师读博,导致相关专业师资不足,只能暂时将课程排在周末完成教学任务。

58

人力资源管理信息系统

30E00115

赵锦艳

经管学院

人力17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

实验课和理论课需要穿插进行,实验室授课

59

工作分析

(30E01315)

缪雄

经管学院

人力17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

实验课和理论课需要穿插进行,实验室授课

60

洞庭水文化旅游

31E03417

熊建新

经管学院

旅游16-1BF;旅游16-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程实践环节专业性强,需要有大量时间进行实地考察

61

美丽乡村旅游

31E03517

王淑霞

经管学院

旅游16-1BF;旅游16-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程实践环节专业性强,需要有大量时间进行实地考察

62

生态旅游

31E01717

熊建新

经管学院

旅游16-1BF;旅游16-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程实践环节专业性强,需要有大量时间进行实地考察

63

风景园林植物应用

53E08127

李妮思

土建学院

历保16-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

毕业班自第六周开始外出实习,只能集中上课

64

建筑结构

37E01615

童小龙

土建学院

建筑17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

2017有实习,需要集中一个时间段上课。

65

外国建筑史

53E06713

龚岚

土建学院

历保18-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

2017有实习,需要集中一个时间段上课。

66

建筑设计(2)

37E02315

胡悦

土建学院

建筑17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

67

景观设计

43E02815

龚岚

土建学院

城规17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

68

景观设计

43E02815

李妮思

土建学院

城规17-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

69

历史建筑保护设计

53E07415

晏高亮

土建学院

历保17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

70

建筑设计

43E02513

王曦涓

土建学院

城规18-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

71

建筑设计(1)-公共建筑设计

53E07313

熊胜男

土建学院

历保18-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

72

建筑设计(4)

37E02517

晏高亮

土建学院

建筑16-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

73

中国古代木结构建筑营造技术

53E01715

李袆

土建学院

历保17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

聘请在读博士上课

74

建筑设计基础2

37E00713

刘慧

土建学院

建筑18-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

75

城乡规划表现技法

43E03923

潘启任

土建学院

城规18-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

请外聘

76

历史文化城镇保护规划

53E08415

冯敬

土建学院

历保17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

77

城市总体规划

43E03617

陈小勇

土建学院

城规16-1、2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

78

修建性详细规划

43E02715

刘文娟

土建学院

城规17-1BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

79

修建性详细规划

43E02715

曹诗怡

土建学院

城规17-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导

80

BIM技术原理及其应用

28E03017

刘康兴、于飞尧

土建学院

工程16-1BF

2、同一班级同一课程第13周全周联排

请外聘

81

历史建筑测绘

53E03003

严钧

土建学院

历保18-1BF

2、同一班级同一课程6节联排

请外聘

82

商务案例分析

07E07727

曹晴

外语学院

英语16-4BF/5BF/7BF商务

2、同一班级同一课程4节联排

课程性质决定,为保证课程连贯性,学生要进行设计,教师要进行指导;另外学生后8周出去实习,集中排课

83

单片机原理与接口技术

ACE00614

童耀南

信息学院

电信17-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

课改课程,实验时间较长,学生带笔记本上实验课,部分实验要求超过3节课时间

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

84

古代小说研究专题

06E04727 46E04227

刘红麟

中文学院

汉语16-1BS/汉语16-2BS/汉语16-3BF/汉语16-4BF,秘书16-1BF/秘书16-2BF

2、同一班级同一课程4节联排

该课程两个专业学时相同,学分相同,如分专业开课秘书专业选课人数达不到开班要求,中文学院16级任选课以专题和研讨形式授课四节连排利于教学开展

85

明清文学思潮研究

06E04827

李灿朝

中文学院

汉语16-1BS/汉语16-2BS/汉语16-3BF/汉语16-4BF

2、同一班级同一课程4节联排

中文学院16级任选课以专题和研讨形式授课四节连排利于教学开展

86

文学批评理论与实践

06E05327

何轩

中文学院

汉语16-1BS/汉语16-2BS/汉语16-3BF/汉语16-4BF

2、同一班级同一课程4节联排

中文学院16级任选课以专题和研讨形式授课四节连排利于教学开展

87

国际经济学
  中国对外贸易

01E10915
  801F38247

刘林奇

经管学院

国贸17-1BF;国贸17-2BF
  N国贸16-1F

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

88

宏观经济学
  应用统计学

831F02113
  AFE01115

陈远方

经管学院

N电商18-1F;N电商18-2F
   工程17-1BF

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

89

市场营销
  客户关系管理

829F10217
  32E05825

杨继莲

经管学院

N会计16-5F;N会计16-6F
  电商17-1BF

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

90

金融市场学
  金融学

55E01215
  829F09215

余金凤

经管学院

金融17-1BF
  N会计17-1F;N会计17-2F;N会计17-3F

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

91

国际金融学
  国际金融

801F10215
  55E00615

周新德

经管学院

N国贸17-1F
  金融17-1BF

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

92

电子商务营销写作实务
  战略管理

(32E01315)
  (830F19247)

易宇飞

经管学院

电商17-1BF
  N人力16-1F;N人力16-2F;

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

93

审计
  审计学

(829F20235
  (29E01915)

邹以琦

经管学院

N会计17-4F;N会计17-5F;N会计17-6F
  会计17-1BF;会计17-2BF;

4、教师东南院跨校区上课

老师需要课程紧凑,自己有车,能处理好时间

94

商业银行经营管理
  金融学

(55E01315)
  (829F09215)

曾欣

经管学院

金融17-1BF
   N会计17-4F;N会计17-5F;N会计17-6F

4、教师东南院跨校区上课

南湖学院教室紧张,又是多个班合班课,无法调整上课时间

95

物理化学

17E00613

周从山

化工学院

化学18-2BS

8、半天内体育课后排了理论课

因为班级课程太多,可供排课的时间段只有周二下午、晚上及体育课后这三个时间段,为了便于院长的工作开展,只能体育课后安排了理论课,只安排了1-2两周

2019-2020-1学期排课异常情况汇总表

序号

课程名

课程号

教师名

开课单位/教师所在学院

班级

异常情况

原因

96

写作概论(1)

06E00111

陈瑶

中文学院

汉语19-1BS/汉语19-3BF

8、半天内体育课后排了理论课

教师和学生的排课都较多,师资紧张

97

现代汉语(1)

06E00211

雷蕾

中文学院

汉语19-2BS

8、半天内体育课后排了理论课

教师和学生的排课都较多,师资紧张

98

写作概论

46E00111

胡睿臻

中文学院

秘书19-1BF

8、半天内体育课后排了理论课

教师和学生的排课都较多,师资紧张

99

 

 

杜雪梅

美术学院

 

9、在编在岗教师无教学任务

韩国读博

100

 

 

孙洁、谢毅、邓辉剑、张国清、林泽宇、郭真

体育学院

 

9、在编在岗教师无教学任务

韩国读博

101

 

 

周安安2

音乐学院

 

9、在编在岗教师无教学任务

韩国读博

102

 

 

徐佐浩

外语学院

 

9、在编在岗教师无教学任务

读博

103

现代舞基础训练(3)
  现代舞表演

13E00915
  49E03425

谢一蔓

音乐学院

舞蹈17-1BF、2BF、3BF
  表演17-1BF、表演17-2BF


  11
、新进教师周学时超过12节

谢一蔓之前是外聘老师,19年四月份才聘为正式教师;为了让她今年工作量达标,所以本学期教研室给她多安排了一些课

104

 

 

谭湘夫

机械学院

 

12、本校教师仅为三本学生上课

本学期只安排南湖学院上课,上学期在本部有课

105

 

 

李徽

机械学院

 

12、本校教师仅为三本学生上课

本学期只安排南湖学院上课,上学期在本部有课

106

 

 

陈曦

机械学院

 

12、本校教师仅为三本学生上课

本学期只安排南湖学院上课,上学期在本部有课

107

 

 

陈宏斌

机械学院

 

12、本校教师仅为三本学生上课

只为三本学生上课

108

 

 

李忠荣

中文学院

 

12、本校教师仅为三本学生上课

师资紧张

109

 

 

朱福妹

中文学院

 

12、本校教师仅为三本学生上课

朱福妹老师博士在读,学业压力较重