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我校首次召开校通识课教学研讨会

[发表时间]:2017年06月08日 08:37 [来源]: [浏览次数]:[]次

 

6月6日下午,学校首次校通识课教学研讨会在南院12501举行。教务处综合办、运行办,化工学院柳一鸣、体艺部黄皓华等12位校通识课任课教师与会。会议由教务处副处长刘隆华主持,处长瞿述参加。

刘隆华副处长首先介绍了我校通识课教学面临的形势,并就目前我校通识课的现状做了情况通报,肯定了老师们教书育人的辛劳,但对目前存在的诸如:到课率不高、抬头率不高、老师授课方法陈旧、教学手段落后等等问题也提出了反思。强调本次教学研讨会旨在促进教师间沟通和研讨,以期进一步引导教师认同通识教育的理念,为继续开好面授课出谋划策,进一步提高我校本科教育教学质量。

会上,与会老师就自己所任教的课程存在的问题、解决这些问题的方式方法、教学过程中遇到的困惑、对学校和教务处的要求和建议做了深入的交流探讨。化工学院柳一鸣教授指出,通识教育应该让学生回归自然,唤起学生的主体性,丰富思维和想象力、极大地激发学生的兴趣和求知欲,培养他们的创新精神和能力、引导他们关心环境、关心自然、关心生命、关心社会。化工学院梁湘恩博士,利用信息化教学手段解决了学生上课玩手机的大难题;体艺部黄皓华老师以自身实例演绎了“艺术类”课程的“另类”要求,课内外师生互动、从课堂中找到教书的快乐,四项教学过程的管理,深深吸引了在场的教师们;刘清泉、谭晶莹、邢彦辉、李洁、周湘蓉、向阳、王国祥、张建策老师等就各自教授通识课的心得体会和思考的问题进行了交流。纷纷为教务处的教学研讨会点赞,称类似的专题研讨会应该多开,让老师们有找到组织的感觉,通过同行间的一些交流学习,平时遇到的难题,都将迎刃而解。与会老师均表示受益匪浅。

瞿述处长感叹上好一门通识课确实不容易。如何真正做到让学生有生命体验,如何能给出一把能打开学生心灵与思想的钥匙?教师必须首先要对通识教育和通识课教学有较为深刻的理解,端正开设通识课和讲授通识课的动机,积极探索课程内涵。并指出,教师无疑是课堂教学的指导者,也是教学过程的管理者,当课堂教学出现偏差、失败,没有达到预期效果的时候,我们应该要反思,要改善教学管理的方式与策略。他最后强调,无论通识教育还是通识课本身,其实施效果不在眼前,而在于学生成长,发展在于未来,变化一定是潜移默化的。学校会继续鼓励和支持教师积极投入通识教育。希望老师们加强课程建设、创新教学方法、加强课堂教学管理、增大学生学习过程的考核。教务处也会利用教学管理制度“立改废”的契机,加强相关制度的建设,为老师们上好每一堂课保驾护航。(教务处/彭波)